品味与鉴赏的艺术大师赛众享珠宝盛会丨广州番禺职业技术学院设计创意挑战
在广州番禺职业技术学院的珠宝学院，教育与创新并行，每个学生都有机会将自己的创意转化为现实。以下是几位学生的作品简介：
李泳豪指导老师窦艳，作品《那一方》以鸟儿的视角探索内心世界，通过云雾和窗棂传达了从迷茫到明朗的成长过程。
张海雯指导老师唐一苇，作品《肆意生长》展示了晶体在岩石中的生长故事，以及生命中赋予光华、不让精彩黯淡无光的人类精神。
黄金熙指导老师朱欢，作品《灯·艺》结合手工油纸灯笼与现代元素，以古韵和趣味融合，传递民间手艺人的记忆和艺术价值。
赵梦莹指导老师朱欢，作品《梨园妆身》以面谱作为媒介，将粤剧面谱设计得更具性格化特点，同时加入个人想法，让其更加具有意义和视觉效果。
李树笛指导老师孟子渊，作品《人生岁月》反映时间流逝与成长，是对生活丰富多彩以及辛酸困难的一种感悟。
林荣谨指导老师孟子渊，作品《血与泪》表达了成功道路曲折中的挫折挑战，以及通过这些经历变得坚强的心灵状态。
林晓晴指导老师杨井兰，作品《寒岭》运用钛金属电镀着色及综合材料展现出冬日雪山带来的震撼感，并表现出对大自然敬畏之情。
刘梓垚指导老师孟子渊，作品《無 冇 有》的主题围绕纯净来到的自我发现，不断追求新鲜感，而非停留于痛苦中寻找乐趣，因为过程中发现自己最喜欢做的是成为自己，因为过程明白要去琢磨自己，从而奋力变革自我成为新的存在态度。
陈敏仪指导teacher：朱欢, 项目名称：你忘记的岭南. 工作说明： 这个项目旨在恢复丢失的地标建筑文化遗产，并重新思考它们对于城市文化身份的重要性。列子文教导者唐一苇, 项目名称：破茧. 工作说明： 本项目以人生的成长比喻为主线，一开始像幼虫一样懵懂无知，但随着环境不断碰壁逐渐学会独立，最终蜕变成强大的存在形象。曾红梅教导者何洋, 项目名称：羽翼. 工作说明： 羽翼象征自由翱翔，这是一个梦想，没有梦想就没有翅膀，可以自由飞翔。在塔里王周春子教导者窦艳, 项目名称：塔里的青春. 工作说明： 大学是我们生活的一个小天地，有时可能不会如同外界所描述那样完美，但是它仍然有其独特意义。这段经历会被永远铭记于心。萧诗诺教导者杨井兰, 项目名称:士多啤梨、苹果、橙子的? . 工作说明: 这个概念是关于更多可能性，它利用水果进行比喻，用夸张的手法来讲述事物背后的真相，比如一个苹果可能隐藏着其他水果的情感。而傅玥教导者朱欢, 项目名称: 形意. 工作说明: 本项研究世间万物之间深层次相似性的关系，无论是一花一世界还是一叶菩提，都能看到形意两者的共通之处，使人们认识到一切都是互相关联且不可分割的一部分。
