中国地质大学珠宝鉴定专业广州番禺职业技术学院璀璨设计大赛2018年度毕业季闪耀之旅
在广州番禺职业技术学院的珠宝学院，教育与创新并行。这里有着三大专业——珠宝首饰技术与管理、宝玉石鉴定与加工和首饰设计与工艺——培养了近800名学子。李泳豪师从窦艳教授，他的作品《那一方》以云雾迷茫和阳光明亮为象征，描绘出心灵的探索之旅。
张海雯则受教于唐一苇，她的《肆意生长》通过晶体在岩石中的成长，传达了人生成长不应停滞不前，而应该不断追求卓越。
黄金熙师从朱欢，他的《灯·艺》结合手工灯笼的传统元素和现代审美，将油纸灯笼作为连接古今文化遗产的手段。
赵梦莹也选修朱欢教授，她创作了《梨园妆身》，这是一幅面谱艺术作品，以色彩及图案表现人物性格，为观众带来一种独特视觉体验。
李树笛师承孟子渊，其作品《人生岁月》展现了一生的成长过程，即便时间流逝，我们仍需坚持前行。
林荣谨同样是孟子渊的大弟子，他的《血与泪》表达了生活中的挫折与挑战，以及通过这些经历变得更加坚强的人生态度。
林晓晴受杨井兰指导，她用钛金属电镀技艺创作了《寒岭》，这是一幅冬日雪山景致，以寂静感触动人心弦。
刘梓垚师从孟子渊，他的情感深刻地展现在他的作品中，《无冇有》的主题是自我发现和成长，不断超越自我寻找真实身份。
陈敏仪选择朱欢教授，她对岭南建筑文化进行重新解读，并将其融入到她的作品《你忘记的岭南》中，旨在回顾并保护这一重要文化遗产。
列子文受唐一苇指导，他们合作打造了一件名为“破茧”的装置艺术，它象征着人们逐渐摆脱束缚、勇敢面对世界并最终崛起的事迹。
曾红梅则是何洋的大弟子，她设计了一件名为“羽翼”的装备，这是一个关于梦想翱翔自由飞翔的心灵寄托品物，对每个人都充满启发意义。
谢学怡接受唐一苇教授指导，她创作了“塔里”，这是一个反映大学生活内外两重世界的问题，也隐喻着青春期学生们对于未知未来所抱有的好奇心。
王周春子的儿时游记以风车、热气球和风筝为主角，这些都是她童年玩耍时不可磨灭的心情记录。
萧诗诺也学习杨井兰她的“士多啤梨.苹果.橙子？”项目以水果作为元素，以夸张类比法诠释更多可能性理念：草莓可能是柠檬；苹果可能是石榴；橙色可能是猕猴桃。三个戒指分别代表不同的可能性，每个戒指内部都嵌入抽象钛金属片，使得观看者惊喜连连。
