王羲之的故事有力量吗
芒种时节，高考再临。每年的高考，都会上演无数感人故事。这些故事里，有着梦想的执着，有前行的坚定，有拼搏的勇气，有青春的绽放，也有代代相传、刻骨铭心的回忆。这便是2023年高考语文新课标I卷作文题所选材。这段文字列举了“好故事”在不同情境中发挥作用，最后强调其力量。在人类历史中，讲述故事是最基本且古老的一种交流方式，同时也是文化和价值观念传承者的重要载体。它能引起共鸣、感动人心、启迪灵魂。
自古以来，在中国这片辽阔的大地上，在华夏五千年的悠久文明中，从未缺少过精彩纷呈的好故事。在原始时代，用神话和传说来团结部族；战国时期，以寓言来阐释学问；至秦汉后，更显得丰富多彩，是中华优秀文化的一个组成部分，也是人们喜闻乐见的事物。而现代社会，每一种类型都层出不穷，如英雄事迹、春天等等。
小学生拼音报社一直致力于“讲好中国故事”。从《阿笨猫》这样的无字神话到节气与生肖，以及小学版中的重头栏目《中国故事》，他们喊出了“读中国故事，做有根有魂的中国娃娃”的口号，用一系列中国故事影响小读者的人生观和价值观，使爱国、勤劳、勇敢智慧等精神深入小朋友的心灵，并融入他们知识结构与价值认知之中，为他们注入灿烂而深邃的中华文化。
这些生活力十足又厚重深远的故事，不仅生动活泼，还蕴含了典籍里的智慧，为听众带来力量。
在运城市，一位名叫阿笨猫的小朋友非常喜欢这个人物。他参与了连续举办八届的小儿童讲述展览活动。在那里，小朋友以自己的方式讲述健康快乐、新鲜趣味满分的一些故事情景——对祖国家乡无限热爱的情感回忆，对先烈丰功伟绩赞颂的情怀，以及快乐生活健康成长的情景……每一个故事情景都充满阳光自信，让我们看到孩子们如天使般纯洁无瑕，而背后的家长则用真诚陪伴孩子们成长，他们付出的辛苦与收获也让人敬佩。“语言”领域卓越成就，“书香运城”建设从娃娃抓起已遍布开花……
这些好的 故事，在孩子们手中的表演更加璀璨夺目。国家花朵民族希望成为故事情节主角，使它们更为迷人。
从幼儿到小学，再到今天坐在考试台上的高考生，我们相信每个人都曾从佳妙 故事 中汲取奋斗之力。一段好的 故事 可以增进人们相互理解沟通，加深彼此之间的情感联系；可以激励内心，将困难变为机遇；可以拓宽视野赋予智慧应对复杂局面。此外，它还可能改变个人的命运或展示国家形象。我们永远需要那些能触动灵魂并启迪智慧 的佳妙 故事 来共享情感体验，继续传承下去。
